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次のデータは、各被験者が行った学習方法(個別学習:K、集団学習:S、の2種類)、学習期間(10日、20日、30日、の3種類)別の成績をまとめたものです。学習方法、及び学習期間と成績との関連について調べてみましょう。
日本とアメリカで、それぞれ12人の社員のスマートフォンの売上を、3世代の機種(モデルA、モデルB、モデルC)にわたって調べたところ、次の結果を得ました。機種間、日米間の売上の差について検討します。
(単位:台)
機種と国の主効果、及び交互作用が有意となり、国によって機種ごとに売上が異なることがわかりました。
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